Kayseri Valisi Gökmen Çiçek, İl Millî Eğitim Müdürlüğü'nü ziyaret etti. Vali Çiçek'i İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Esen ve müdürlük yöneticileri karşıladı.
Mehmet UZEL (KAYSERİ İGFA)
Gerçekleştirilen ziyarette, 2026-2027 eğitim öğretim yılı hazırlıkları kapsamlı şekilde değerlendirilirken; okulların eğitim öğretime hazırlık durumu, devam eden okul yatırımları ve öğrencilerimizin yeni eğitim yılına en iyi şartlarda başlayabilmeleri için yürütülen çalışmalar hakkında Kayseri Valisi Gökmen Çiçek'e bilgi sunuldu.
Görüşmenin önemli başlıklarından birini PISA 2025 sonuçları oluşturdu. OECD tarafından 91 ülkenin katılımıyla gerçekleştirilen PISA 2025 sonuçlarında Türkiye’nin fen bilimleri, okuma becerileri ve matematik alanlarının tamamında 2022 yılına göre sıralamasını yükselttiği belirtildi. Türkiye; fen bilimlerinde 15, okuma becerilerinde 18, matematikte ise 11 basamak yükselerek önemli bir başarı ortaya koydu.
PISA 2025 sonuçlarına göre Türkiye, fen bilimleri ve okuma becerileri alanlarında ilk kez OECD ortalamasının üzerinde performans gösterirken, matematik alanında da OECD ortalamasını yakaladı. Türkiye’nin fen bilimleri puanı 494, okuma becerileri puanı 472, matematik puanı ise 462 olarak gerçekleşti. Ayrıca Türkiye, son 10 yıllık dönemde üç alanda da puanını artıran tek OECD üyesi ülke oldu.
PISA sonuçlarında öğrencilerin üst düzey performans oranlarında da önemli artışlar kaydedildi. Fen bilimlerinde üst düzey performans gösteren öğrencilerin oranı yüzde 4’ten 7,4’e, okuma becerilerinde yüzde 1,9’dan 4,2’ye, matematikte ise yüzde 5,4’ten 7,9’a yükseldi. Bu sonuçların, Türkiye’nin eğitim alanında son yıllarda ortaya koyduğu gelişimin uluslararası ölçekteki önemli göstergelerinden biri olduğu ifade edildi.
Ziyarette ayrıca Kayseri’nin ulusal ve uluslararası ölçekte elde ettiği başarılar, öğrencilerin akademik gelişimleri ve eğitimde kaliteyi artırmaya yönelik çalışmalar değerlendirildi. LGS’de elde edilen Türkiye birincilikleri ve derece başarıları da ele alınarak, bu başarıların Kayseri eğitim camiasının özverili çalışmalarının önemli bir göstergesi olduğu ifade edildi.
Ziyarette ayrıca 2026-2027 eğitim öğretim yılının öğrencilerimiz açısından huzurlu, güvenli, verimli ve başarılı bir şekilde geçmesi için yapılacak çalışmalar ele alındı.